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傳承央企責任 | 奧威亞榮膺公益節(jié)雙料大獎

2020-02-12


2020年1月14-15日,第九屆中國公益節(jié)暨“因為愛”致敬盛典在北京隆重舉行。國務院參事、全國政協(xié)委員謝伯陽出席大會并致開幕詞,來自公益界、商界、政界、學界、傳媒以及文化藝術等領域的眾多重量級嘉賓參與大會,圍繞“精準扶貧、教育公益、科技公益”等話題進行經(jīng)驗、成果分享與交流,共推公益事業(yè)新發(fā)展。奧威亞受邀出席大會,憑借在教育公益領域的示范性、持續(xù)性和創(chuàng)新性,受到權威評委會的肯定和贊譽,榮膺“2019年度扶貧典范獎”和“2019年度科技公益獎”雙料大獎!


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“扶貧典范獎”主要表彰在專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧進程中有創(chuàng)新模式與成效的單位,“科技公益獎”主要表彰在社會發(fā)展領域實現(xiàn)科技創(chuàng)新,并通過科技創(chuàng)新為民眾解決最直接、最關心、最迫切的問題的單位。據(jù)了解,往屆獲同類獎的企業(yè)有中國一汽、廣發(fā)集團、正大集團、中國人壽、敏捷集團、中國航油、飛鶴乳業(yè)等優(yōu)秀企業(yè)。雙項榮譽一舉并獲,這是對奧威亞“踐行央企責任,用科技實效助推教育優(yōu)質(zhì)均衡”的充分認可。


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(奧威亞榮膺第九屆中國公益節(jié)2019年度扶貧典范獎”)

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(奧威亞榮膺第九屆中國公益節(jié)2019年度科技公益獎”)


傳承央企責任,助推教育均衡

科技助學,聯(lián)接希望


15年來,奧威亞始終不忘“科技服務教育”的初心,在成為央企教育上市公司的核心企業(yè)之后,更是懷揣著“傳承央企責任,聯(lián)接美好教育”的使命感,身體力行參與到各種教育幫扶行動,用實際行動為教育公益貢獻著微薄力量。


2018年1月,為了讓云南昭通的孩子們 “上齊課,上好課”,奧威亞聯(lián)合中央電教館等一行于當月頂風冒雪奔赴“冰花男孩”故鄉(xiāng)援建“同步課堂”,用科技把優(yōu)質(zhì)教育資源帶給這些“冰花男孩”們,在寒冬中為他們帶去了溫暖和希望。


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圖為:彝良孩子們使用奧威亞捐贈的1+3同步課堂”

參與遠程互動課的場景


此外,奧威亞還分別為甘肅、青海、四川、陜西等西部省市捐贈了教育信息化設備,以實際行動支持“三州三區(qū)”地區(qū)教育扶貧工作。


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圖為:奧威亞母公司國新文化向青海省三江源民族中學

捐贈同步課堂互動錄播設備的場景


除了公益捐贈之外,在公益創(chuàng)新方面,奧威亞以獨具優(yōu)勢的互動云技術為核心,構建了系列教育幫扶解決方案,以實效助推各地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。目前,此解決方案已在多地施行,卓有成效。


從2016年起為安徽省9個市91個縣建設在線課堂,覆蓋2000個互動點,截至2019年上半年,安徽省內(nèi)由奧威亞承建的在線課堂累積開課超90000課時,每學期平均受益學生逾3萬人,有效緩解了安徽省教學點“缺師少教”難題。

2019年3月起,青島和新疆基于奧威亞互動云技術,開展跨越千里的互動教學,以科技支持“教育援疆”工程。目前,兩地學生實現(xiàn)了常態(tài)化互動。這項工程不僅促進了邊疆教育科學發(fā)展,也促進了民族團結和文化融合。此外,奧威亞還支持了“廣州-林芝”、“浙江-貴州”等多項跨省幫扶活動,助力多省教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。


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圖為:新疆兵團第十二師104團小學

與山東青島棗山小學開展同步課堂的場景


初心如磐,使命在肩

共建全聯(lián)接生態(tài),聯(lián)接美好未來


我們深知,需要幫助的遠不止這些地區(qū)。十九大報告指出,我國社會主要矛盾已轉化為,“人民日益增長的美好生活需要”和“發(fā)展不平衡不充分”之間的矛盾。未來教育的發(fā)展困難之處,就在于“補短板、調(diào)結構,真正實現(xiàn)社會主義教育的高質(zhì)量普惠性與公平性”。


公益創(chuàng)造美好,責任勇?lián)珙^。作為央企教育上市公司的核心企業(yè),奧威亞將以更加積極的姿態(tài)肩負企業(yè)社會責任,持續(xù)為“教育優(yōu)質(zhì)均衡事業(yè)”不遺余力,更將持續(xù)通過自己的力量,打造最適合中國教育的視頻互動云,并以此為核心構建全聯(lián)接教學體系,為實現(xiàn)社會主義教育的高質(zhì)量與普惠性作出更大貢獻。

面向未來,我們將以實際行動踐行初心、扛起使命,始終不忘科技服務教育的初心,牢記“傳承央企責任,聯(lián)接美好教育”的使命,攜手更多力量推動教育精準扶貧,聯(lián)接希望與未來。攜手更多力量合力共建全聯(lián)接教學生態(tài),以科技力量點亮教育未來,讓更多師生共享優(yōu)質(zhì)教育。



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